研究性学习成员体会
作者:`eLitoG. 日期:2008-01-23 10:01
引用:
研究性学习研究体会
G0615班 胡珂玮
饮食卫生习惯直接影响到人们的身体健康,所以,我们组选定了通过调查学校及周边卫生状况来深入了解卫生状况。
首先就是前期的准备,从课题的申报、论证以及调查活动点前期准备,身为组长的我,对这其中的困难和艰辛是最清楚的了,我们的调查主要是采取问卷调查和上门采访,问卷调查就必须要做问卷,做问卷就需要设计“智慧”的问题,问题就要言简意赅,易于理解。这样,被调查的人才能准确地回答。所以我们还征求了学过统计学的家长进行咨询。从中我们既学会了如何提问,还了解到了统计数据的科学的方法。
之后就是实施阶段了,由于是在学校周边调查,所以采访的针对性就显得尤为重要。在采访时,我们将对象锁定在餐馆的老板上,刚开始采访时我们还有点紧张,在加上餐馆老板的不是很积极的配合,采访进展的不是很顺利,但是经过几家的采访后,我们变得灵活和熟悉了,在采访的时候还是有部分老板配合的比较好,积极的回答了我们的几个问题,所以上门调查也就在一个中午的时间里完成了。
发放问卷也是一大挑战,由于我们不想像外面的人发传单那样毫无实际意义的做“无用功”,所以我们也就只印了100份调查问卷,然后调动了所有可以利用的人力资源,将问卷发放到人,然后等他们填写完成后再回收,这种方式虽然效果好,但是也极费资源和时间。所以100份问卷花了我们一个下午才“消化”完。但是我们却获得了98%的问卷回收率,这在调查中还是不多见的,这也是我们全体组员辛勤劳动的结果。
我们研究的目的就是为了教育学生,市民朋友,所以我们特地印制了百余份《饮食卫生小知识》,发放给同学们,在制作这份宣传单的时候,我们也得到了相关单位,人士的支持和帮助。
这次研究性学习中我感受最深的一点就是我们所获得的只是和帮助了。一次研究调查,就牵扯到这么多的学科、产业和部门,我们也从中学到了制卷、统计、调查、采访等技能,也得到了市卫生局,市卫生执法监督处等部门的支持,在此再次感谢。
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